In Amministrazione Trasparenza viene pubblicata la GRADUATORIA DEFINITIVA per il ruolo di ESPERTI nei corsi di Mentoring nei percorsi afferenti “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica” – Codice progetto M4C1I1.4-2022-981-P-11923 – Titolo Salviamo Archimede.
GRADUATORIA DEFINITIVA per il ruolo di ESPERTI dei corsi di Mentoring Primavera 24
GRADUATORIA definitiva per il ruolo di ESPERTI dei corsi di Mentoring Primavera 24 pubblicata in Amministrazione Trasparenza.
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